Концепция пожизненного обучения – доминирующая идея в глобальном образовании XXI века. Считается, что именно так человек может обеспечить себе успех в карьере и профессии. Но распространяется ли это утверждение на верхушку общества – тех, кто уже и так успешен? Безусловно, отвечает Денис Конанчук и рассказывает, чему предпочитают учиться современные хайнеты и ультрахайнеты.
Для большинства людей запрос на обучение формируется исходя из их предыдущего жизненного и образовательного опыта или из-за неразрешимой проблемы, которая возникла в их профессиональной или личной жизни и которая требует ответа.
Недавнее исследование, проведенное Школой управления СКОЛКОВО, проанализировало основное и профильное образование топ-1000 СЕО и собственников бизнеса в России и мире.
Главный вывод: минимальный образовательный ценз среди успешных и богатых людей мира достаточно высок. Они имеют как минимум высшее образование, а от 5 до 15% (в зависимости от страны) обладают степенью PhD или кандидата/доктора наук. При этом среди той же группы собственников и управленцев высочайшего уровня доля имеющих дополнительную степень MBA крайне мала (от 10 до 20%), а в России составляет и того меньше – 2% среди собственников, 11% среди СЕО.
Эти факты говорят о том, что успешные люди не всегда связывают свой успех с формальным профильным обучением, а их развитие происходит в других образовательных форматах.
Определяющее значение в запросе на постоянное обучение имеет история успеха конкретного человека, причем часто у этого есть поколенческий аспект.
Характерно, что молодые миллионеры и миллиардеры, которые появляются сейчас в России, – это по своей сути инноваторы. IT-проекты на стыке разных сфер, сложная техника, игры – вот те сферы, в которых делают состояние миллениалы, поколение, родившееся с 1985 по 2002 год. Они родились в прошлом тысячелетии, а школу окончили в нынешнем. По мнению исследователей, этот шаг из прошлого в будущее определяет ценность поколения – быть современным1. Они постоянно сомневаются, насколько современна их компания, продукт или команда. И это сомнение формирует постоянный запрос на обучение и познание нового. Обучение длиною в жизнь становится частью естественной стратегии их прошлого успеха, который они транслируют в свою личную и бизнес-стратегию.
В свою очередь, старшее поколение успешных руководителей и собственников бизнеса больше внимания уделяет решению реальных бизнес-задач, оттачивая мастерство эффективного управления и контроля за активами на практике.
Ситуация меняется, когда встает вопрос о наследии в широком смысле: как сделать так, чтобы компания была столь же успешной без активного участия собственника, сохранила ДНК и смысл, которые были заложены при ее основании.
Чему же учатся современные успешные люди? То же исследование, о котором я уже упоминал, показывает, что темы обучения, которые считают самыми важными собственники и руководители бизнеса как в России, так и в мире, в основном совпадают.
Среди ключевых компетенций они выделяют определение и реализацию стратегии в условиях неопределенности, запуск и управление новыми продуктами, цифровую трансформацию бизнеса и лидерство. Эти темы также становятся самыми востребованными среди программ ведущих бизнес-школ.
При выборе стратегии обучения успешные профессионалы обращают внимание на четыре аспекта:
Исходя из этого, самыми востребованными форматами становятся следующие:
Все эти образовательные форматы, которые часто выбирают успешные люди, объединяет одно – возможность встретиться с как можно большим количеством непохожих на тебя людей и идей, дающих вдохновение и энергию и ставящих вопросы, на которые интересно искать ответ в будущем.
